درباره این محصول

ﺗﻐﯿﯿﺮات در آﻣﻮزش ﻋﻤﺪﺗﺎ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮ در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ درﺳﯽ، روﺷﻬﺎي ﻧﻮﯾﻦ ﺗﺪرﯾﺲ و ارزﺷﯿﺎﺑﯽ، ﺑﻬﺮه ﮔﯿﺮي از ﻋﻠﻮم و ﻓﻨﻮن ﺟﺪﯾﺪ، ﻫﻮش ﻣﺼﻨﻮﻋﯽ و... اﺳﺖ و اﯾﻦ ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪه ي آن اﺳﺖ ﮐﻪ در اﯾﻦ زﻣﯿﻨﻪ اﻏﻠﺐ ﻣﺸﮑﻼﺗﯽ ﺑﺮاي ﺣﻞ ﺷﺪن وﺟﻮد دارد؛ زﯾﺮا ﺗﻐﯿﯿﺮات ﻣﮑﺮر ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪه ي آن اﺳﺖ ﮐﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮات ﻗﺒﻠﯽ ﻣﺜﻤﺮ ﺛﻤﺮ ﻧﺒﻮده و ﻧﺘﻮاﻧﺴﺘﻪ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﺸﮑﻼت ﻗﺒﻠﯽ را ﺣﻞ ﮐﻨﺪ، ﭘﺲ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮات ﺗﺎزه اي اﺣﺴﺎس ﻣﯽ ﺷﻮد. ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﺗﺤﻮﻻت ﻓﺰاﯾﻨﺪه در اﺑﻌﺎد ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن ﺟﺎﻣﻌﻪ و ﮔﺴﺘﺮش ﻋﻠﻮم و داﻧﺶ ﺑﺸﺮي؛ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﺑﺎزﻧﮕﺮي و ﺗﻐﯿﯿﺮ در اﺑﻌﺎد ﻣﺨﺘﻠﻒ را ﺿﺮوري ﻣﯽ ﻧﻤﺎﯾﺪ. اﯾﻦ ﺿﺮورت ﺑﯿﺶ از ﭘﯿﺶ در ﻧﻈﺎم آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﯽ ﺣﻮزه ﺳﻼﻣﺖ اﺣﺴﺎس ﻣﯽ ﺷﻮد. آﺷﻨﺎﯾﯽ ﮐﺎﻓﯽ ﺑﺎ ﺑﺤﺚ ﺗﻐﯿﯿﺮ، ﻣﺪل ﻫﺎي ﺗﻐﯿﯿﺮ، ﭘﯿﺎده ﺳﺎزي ﺗﻐﯿﯿﺮ در داﻧﺸﮕﺎه و ﺳﺎزﻣﺎن، اﻧﻮاع ﻣﻘﺎوﻣﺘﻬﺎ در ﺑﺮاﺑﺮ ﺗﻐﯿﯿﺮ و ﺷﯿﻮه ﻫﺎي ﺑﺮﺧﻮرد ﺑﺎ اﯾﻦ ﻣﻘﺎوﻣﺖﻫﺎ و... از اﻫﺪاف اﯾﻦ ﮐﺘﺎب ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ. ﻧﻮﯾﺴﻨﺪﮔﺎن ﺑﻌﻨﻮان ﯾﮏ دﻏﺪﻏﻪ ذﻫﻨﯽ و اﻟﺒﺘﻪ ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز ﺳﻌﯽ در ﻓﺮاﻫﻢ ﮐﺮدن اﺻﻮل اوﻟﯿﻪ ﻣﺒﺎﻧﯽ ﺗﻐﯿﯿﺮ و ﺑﻪ ﺗﺒﻊ آن ﺗﻐﯿﯿﺮ در ﻧﻈﺎم آﻣﻮزش ﭘﺰﺷﮑﯽ داﺷﺘﻨﺪ. ﮐﺘﺎب ﺣﺎﺿﺮ در ﭘﻨﺞ ﻓﺼﻞ ﺗﺪوﯾﻦ ﺷﺪه اﺳﺖ ﮐﻪ ﻋﺒﺎرﺗﻨﺪ از: ﻓﺼﻞ اول: ﮐﻠﯿﺎت ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺗﻐﯿﯿﺮ، ﻓﺼﻞ دوم: ﻣﺪل ﻫﺎي ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺗﻐﯿﯿﺮ، ﻓﺼﻞ ﺳﻮم: اﻟﮕﻮﻫﺎي ﺗﻐﯿﯿﺮ در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ درﺳﯽ، ﻓﺼﻞ ﭼﻬﺎرم: آﻣﻮزش و ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺗﻐﯿﯿﺮ و ﻓﺼﻞ ﭘﻨﺠﻢ: ﺳﯿﺮ ﺗﻐﯿﯿﺮ و ﺗﺤﻮﻻت در آﻣﻮزش ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ

نقد و بررسی محصول

ﺗﻐﯿﯿﺮات در آﻣﻮزش ﻋﻤﺪﺗﺎ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮ در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ درﺳﯽ، روﺷﻬﺎي ﻧﻮﯾﻦ ﺗﺪرﯾﺲ و ارزﺷﯿﺎﺑﯽ، ﺑﻬﺮه ﮔﯿﺮي از ﻋﻠﻮم و ﻓﻨﻮن ﺟﺪﯾﺪ، ﻫﻮش ﻣﺼﻨﻮﻋﯽ و... اﺳﺖ و اﯾﻦ ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪه ي آن اﺳﺖ ﮐﻪ در اﯾﻦ زﻣﯿﻨﻪ اﻏﻠﺐ ﻣﺸﮑﻼﺗﯽ ﺑﺮاي ﺣﻞ ﺷﺪن وﺟﻮد دارد؛ زﯾﺮا ﺗﻐﯿﯿﺮات ﻣﮑﺮر ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪه ي آن اﺳﺖ ﮐﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮات ﻗﺒﻠﯽ ﻣﺜﻤﺮ ﺛﻤﺮ ﻧﺒﻮده و ﻧﺘﻮاﻧﺴﺘﻪ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﺸﮑﻼت ﻗﺒﻠﯽ را ﺣﻞ ﮐﻨﺪ، ﭘﺲ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮات ﺗﺎزه اي اﺣﺴﺎس ﻣﯽ ﺷﻮد. ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﺗﺤﻮﻻت ﻓﺰاﯾﻨﺪه در اﺑﻌﺎد ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن ﺟﺎﻣﻌﻪ و ﮔﺴﺘﺮش ﻋﻠﻮم و داﻧﺶ ﺑﺸﺮي؛ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﺑﺎزﻧﮕﺮي و ﺗﻐﯿﯿﺮ در اﺑﻌﺎد ﻣﺨﺘﻠﻒ را ﺿﺮوري ﻣﯽ ﻧﻤﺎﯾﺪ. اﯾﻦ ﺿﺮورت ﺑﯿﺶ از ﭘﯿﺶ در ﻧﻈﺎم آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﯽ ﺣﻮزه ﺳﻼﻣﺖ اﺣﺴﺎس ﻣﯽ ﺷﻮد. آﺷﻨﺎﯾﯽ ﮐﺎﻓﯽ ﺑﺎ ﺑﺤﺚ ﺗﻐﯿﯿﺮ، ﻣﺪل ﻫﺎي ﺗﻐﯿﯿﺮ، ﭘﯿﺎده ﺳﺎزي ﺗﻐﯿﯿﺮ در داﻧﺸﮕﺎه و ﺳﺎزﻣﺎن، اﻧﻮاع ﻣﻘﺎوﻣﺘﻬﺎ در ﺑﺮاﺑﺮ ﺗﻐﯿﯿﺮ و ﺷﯿﻮه ﻫﺎي ﺑﺮﺧﻮرد ﺑﺎ اﯾﻦ ﻣﻘﺎوﻣﺖﻫﺎ و... از اﻫﺪاف اﯾﻦ ﮐﺘﺎب ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ. ﻧﻮﯾﺴﻨﺪﮔﺎن ﺑﻌﻨﻮان ﯾﮏ دﻏﺪﻏﻪ ذﻫﻨﯽ و اﻟﺒﺘﻪ ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز ﺳﻌﯽ در ﻓﺮاﻫﻢ ﮐﺮدن اﺻﻮل اوﻟﯿﻪ ﻣﺒﺎﻧﯽ ﺗﻐﯿﯿﺮ و ﺑﻪ ﺗﺒﻊ آن ﺗﻐﯿﯿﺮ در ﻧﻈﺎم آﻣﻮزش ﭘﺰﺷﮑﯽ داﺷﺘﻨﺪ. ﮐﺘﺎب ﺣﺎﺿﺮ در ﭘﻨﺞ ﻓﺼﻞ ﺗﺪوﯾﻦ ﺷﺪه اﺳﺖ ﮐﻪ ﻋﺒﺎرﺗﻨﺪ از: ﻓﺼﻞ اول: ﮐﻠﯿﺎت ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺗﻐﯿﯿﺮ، ﻓﺼﻞ دوم: ﻣﺪل ﻫﺎي ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺗﻐﯿﯿﺮ، ﻓﺼﻞ ﺳﻮم: اﻟﮕﻮﻫﺎي ﺗﻐﯿﯿﺮ در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ درﺳﯽ، ﻓﺼﻞ ﭼﻬﺎرم: آﻣﻮزش و ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺗﻐﯿﯿﺮ و ﻓﺼﻞ ﭘﻨﺠﻢ: ﺳﯿﺮ ﺗﻐﯿﯿﺮ و ﺗﺤﻮﻻت در آﻣﻮزش ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ

این محتوا برای تست discovery و تکمیل داده نمایش داده می‌شود و تا زمان claim رسمی فروشگاه، به معنی تایید محتوای فروشنده توسط RQmarket نیست.

مشخصات کلیدی

نظرهای خرید تأییدشده در RQmarket

نظرات و امتیاز کاربران منبع

نام نمایشی و provenance منبع حفظ می‌شود، اما این رکوردها به customer ساختگی یا حساب RQmarket متصل نمی‌شوند. این بخش فقط‌خواندنی است.